“就像景区门票一样,即撕即用。”游客展示着手(🌂)上的“洛书”说,他循着手册上的信息一路(lù )打卡,一会(huì )儿(ér )还要(yào )去(qù )老城(chéng )十字(🎱)街吃水席。
“工会要协同各个方面为劳动模范、(🛑)大国工匠发挥作用搭建平台、(🤠)提供舞台,培养造就更多劳动模范、大国工匠。”
(📦)这个春天,江苏泰州市姜堰区实(🐆)验小学教育集团把课堂从教室“搬”到田间地头,引导(🧖)孩子们在汗水中感受劳动的快乐。从耕(gēng )种(zhǒng )体验(yàn )到(dào )食物(wù )制作,从清洁卫生(💔)到手工活动,各地中小学开设了丰富多彩的劳动课(🌮)程,让学生们感知劳动乐趣、体(🦈)会劳动光荣。
吴江区盛泽镇黄家溪村党委副书(🥇)记俞赟称:“以流量经济赋能乡(🌗)村振兴,通过‘工业旅游+生态露营’的跨界模式,激(⛄)活乡村旅游新动能。”
“近(jìn )年(nián )来,劳(láo )动课(kè )正(🚗)式成为中小学的一门独立课程(🚸),孩子们在接受劳动教育中,不仅能获得劳动技能、(🥅)养成劳动习惯,更磨炼了意志品(💤)质、培养了责任担当,有助于形成正确的世界观、(💺)人生观、价值观。”姜堰区实验小学教育集团校长高金凤说。
拿着剧票去观展、(🚼)凭车票享景(jǐng )点优惠(huì )、用(yòng )球(qiú )赛门(mén )票(piào )住(🦅)店有折扣……一张票,跨界联动(🔤)多样场景,串起长长消费链条,形成“1+1>2”的效应。多地围绕(🈸)自身文旅资源,推出联合票券、(🥋)折扣套餐、满减优惠等服务产品,推动文体商旅融(🤢)合发展。“五一”假期,小小票根,显现撬动消费的巨大能量。
“五一”假期,江苏苏(sū )州盛(👐)(shèng )泽(zé )镇创(chuàng )新(xīn )推出“纺织+文旅”融合项目,通过面(💯)料创意市集、智慧工厂体验等(📤)特色场景,打造“田园牧歌”与“工业美学”交织的旅游新(😒)模式,为游客提供别样的假期体(🗾)验。